В 2024 году исполнилось бы 100 лет выдающемуся ученому – управленцу, методологу, доктору педагогических наук, профессору, члену-корреспонденту РАО, Почетному члену Международной академии наук педагогического образования, Заслуженному деятелю науки Российской Федерации Татьяне Ивановне Шамовой. Традиционно в Татьянин день проводится научно-практическая конференция, которая еще при жизни Татьяны Ивановны была названа «Шамовскими чтениями».

В этом году впервые в истории проведения Шамовских чтений на площадке Факультета права и управления Самарского филиала ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» прошло заседание отдельной секции, объединившей педагогов и представителей юридического сообщества Белгорода, Москвы, Нижнего Новгорода, Санкт-Петербурга, Самары, Ярославля и других городов.

Модератором секции выступила член Самарского регионального отделения Ассоциации юристов России, и.о. зав. кафедрой экономики, управления и социологии, доцент кафедры конституционного, финансового и гражданского права Самарского филиала ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» Елена Новопавловская.

Участие в заседании секции приняли многие члены регионального отделения АЮР, в том числе, член Совета СО АЮР, декан факультета права и управления, профессор кафедры конституционного, финансового и гражданского права Самарского филиала ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» Татьяна Серебрякова и член Исполнительного комитета СО АЮР, старший преподаватель кафедры конституционного, финансового и гражданского права Самарского филиала ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» Юлия Старкова.

Наибольший интерес и оживленную дискуссию вызвали доклады об образовании как базисе развития креативных индустрий в Самарской области, о проблемах синхронизации системы подготовки кадров высшей школой и кадровых потребностей субъектов Российской Федерации в условиях цифровизации образовательного пространства, применения дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ подготовки управленческих кадров, формирования правосознания молодежи на основе конституционных ценностей и др.