+7 927 205 89 33

ВСТУПИТЬ В АССОЦИАЦИЮ

Нормотворчество в Школе

мая 04, 2021

29 апреля 2021 года в Университете "МИР" состоялся мастер-класс на тему "Юрист, обеспечивающий парламентскую деятельность: профессиональный портрет".

Спикером мероприятия выступил Андрей Саусин - заместитель руководителя аппарата Самарской Губернской Думы - руководитель Главного управления правового обеспечения, член Совета Самарского регионального отделения Ассоциации юристов России. Гостями мероприятия стали члены Исполнительного комитета Самарского регионального отделения Ассоциации юристов России Алексей Кокин, Ольга Клёнкина и Наталья Грицай.

Мастер-класс стал очередным событием в рамках работы Школы профессионального мастерства для юриста - одного из мейнстримовских проектов Самарского регионального отделения Ассоциации юристов России.

За полтора часа общения удалось выстроить интересный диалог спикера и учащихся Школы. Андрей Валерьевич постарался не просто довести до ребят то, каким должен быть юрист, обеспечивающий парламентскую деятельность. С помощью интерактивных технологий обучения он показал слушателям Школы знания и навыки, которыми должен обладать профессиональный юрист. При этом перед слушателями была поставлена нелегкая задача - выбрать положительные и  отрицательные характеристики более чем из ста возможных вариантов. Особенно это было не просто сделать трём ребятам из фокус-группы. К слову говоря, они превосходно справились с заданием. Равно, как и остальные участники мероприятия, которые в режиме мозгового штурма смогли вспомнить и озвучить более 50 профессиональных навыков, которыми, по их мнению, должен обладать современный юрист.

Андрей Саусин поблагодарил всех ребят за продуктивную работу. Однако, безусловно, работать с таким большим набором характеристик на практике очень сложно. Поэтому он помог слушателям Школы сфокусировать своё внимание на трёх основных функциях юриста, обеспечивающего парламентскую деятельность. Это экспертиза, нормотворчество и представительство. Плюс к этому для каждой из этих функции он выделил по четыре группы двойных качеств, положительных и отрицательных.

В завершении занятия каждый пришедший задал спикеру по одному вопросу, характеризующему взгляд спикера на профессию юриста.

В частности:

Главное в работе: процесс или результат?

Что важнее: знания или навыки?

Что важнее в работе: качество или количество?

Всегда ли юрист правильно может предвидеть результат?

Нужно ли дополнительное образование? Если да, то, почему и какое?

 

Андрей Валерьевич достаточно развёрнуто, опираясь на примеры реальной работы, смог ответить на все указанные вопросы, помогая слушателям пополнить свой багаж знаний и представлений о профессии юриста.